Home » Articole » RO » Știință » Psihologie » Inteligența emoțională » Inteligența emoțională ca tip de inteligență

Inteligența emoțională ca tip de inteligență

Este posibil să se dezvolte o abordare coerentă a conceptului de inteligență emoțională. Pentru a descrie o inteligență emoțională, trebuie să definim mai întâi inteligența. Dezbaterile au declanșat de la început teoretizarea și testarea inteligenței cu privire la natura inteligenței și, de asemenea, câte inteligențe există. Cu toate acestea, chiar și cei mai înverșunați dintre teoreticienii „g”, cei care propun că inteligența este descrisă cel mai bine ca fiind formată dintr-un singur factor de capacitate mentală generală, permit existența unor factori de capacitate mai specifici.

Inteligențele pot fi împărțite în moduri diferite, de exemplu, în funcție de faptul că se adresează abilităților cristalizate (dependente de memorie) sau fluide (dependente de proces) sau, în mod alternativ, în funcție de tipul de informații care se concentrează. Abordarea care împarte inteligențele în zonele informaționale, de exemplu, produce o inteligență verbal-propozițională care se ocupă de cuvinte și logică și o inteligență spațială care se ocupă de aranjarea și rotirea obiectelor în spațiu, printre altele. În mod analog, o inteligență emoțională ar aborda (a) capacitatea de a raționa cu și despre emoții și / sau (b) contribuția sistemului emoțiilor la îmbunătățirea inteligenței.

Un grup de inteligențe îndelungat le împarte în domenii organizaționale verbale / propoziționale și percepționale. Timp de zeci de ani, cercetătorii au căutat o a treia inteligență evazivă, crezând că aceste două inteligențe de bază erau insuficiente pentru a descrie diferențele individuale ale abilităților mentale în sine. În 1920, Thorndike a sugerat existența unei inteligențe sociale care presupunea „capacitatea de a înțelege și gestiona bărbații și femeile, băieții și fetele – de a acționa cu înțelepciune în relațiile umane”. Inteligența socială a început să fie investigată, deși a avut critici vocale – care ar fi putut împiedica creșterea domeniului.

Niciuna dintre inteligențele propuse anterior nu s-a referit în mod explicit la o inteligență emoțională – motivând în mod valabil despre emoții și apoi folosind emoțiile în procesul de raționament. La începutul anilor 1980, exista o deschidere mai mare la ideea inteligențelor specifice (sau multiple) și, în același timp, cercetarea în emoții a înflorit. Ekman (1973) și alții au înviat ideile lui Darwin conform cărora unele informații emoționale – de exemplu, expresiile faciale umane ale anumitor emoții – sunt universale; alții au examinat modul în care evenimentele duc la aprecieri cognitive care la rândul lor generează emoții.

Poate că inteligența evazivă care ar putea completa dicotomia tradițională verbal / propozițională și perceptiv / organizațională ar putea fi una a inteligenței emoționale. O inteligență emoțională, până la urmă, comparativ cu inteligența socială, poate avea un locus cerebral mai distinct în sistemul limbic și proiecțiile sale corticale. O teorie inițială a inteligenței emoționale a dezvoltat aceste idei, împreună cu un prim studiu demonstrativ pentru a indica modul în care aspectele acesteia pot fi măsurate.

Sursa: Mayer, J. D., Salovey, P., & Caruso, D. R. (2008a). Emotional intelligence: New ability or eclectic traits? American Psychologist, 63, 503-517.

  1. […] Este posibil să se dezvolte o abordare coerentă a conceptului de inteligență emoțională. Pentru a descrie o inteligență emoțională, trebuie să definim mai întâi inteligența. Dezbaterile au declanșat de la început teoretizarea și testarea inteligenței cu privire la natura inteligenței … Citeşte mai mult […]

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *